Reuniões pedagógicas IST 2009

Olá , pessoal

Estou sumido deste espaço há um tempo, não?

Apesar de não ter escrito aqui, tenho lido sempre que posso as discussões do fórum.

Por conta da correria, acabei demorando mais do que gostaria, mas consegui hoje terminar de fazer o resumo de nossa última reunião pedagógica (dia 31 de julho).

Vou pôr também uma cópia na pasta na sala dos professores

Vejam o que acham do resumo que fiz.

Abraços,
Renato


Reunião pedagógica IST - 31 de julho de 2009

Tivemos no último dia 31 de julho a nossa primeira reunião pedagógica do presente semestre.
O objetivo geral desta reunião foi dar continuidade às reflexões em torno dos desafios escolares levantados durante o primeiro semestre, mais especificamente, em relação aos comportamentos ligados ao uso de drogas, violência escolar e roubos por parte dos alunos.
Para isso, foi buscado recuperar o que já tem foi feito ou que tem sido feito na escola para fortalecer a formação dos alunos e o que seria necessário para dar continuidade a isso.
Assim, aconteceram as seguintes atividades:
1. Síntese do caminho percorrido até o momento nas reuniões pedagógicas deste ano (ver esquema-resumo da reunião do dia 25 de junho à disposição na sala dos professores);

2. Apresentação de vídeo sobre experiências em escolas em torno do conceito dos “quatro pilares da educação” como forma de estimular a construção de um referencial teórico compartilhado na escola que possa servir como norteador das práticas pedagógicas institucionais;

3. Foi realizada uma atividade em pequenos grupos que consistiu na escolha de uma atividade do IST que deu certo com os alunos. As seguintes atividades/projetos foram as escolhidas pelos grupos formados:
o Digilibras
o Recuperação paralela do 1º. trimestre de 2009
o Orientação Profissional

4. Houve, em seguida, a apresentação da atividade selecionada por cada grupo constando: nome da atividade; questão/problema que originou projeto; objetivos; metodologia; e resultados;

5. Após a seleção e apresentação de atividades/projetos bem-sucedidos do IST, foi aberta uma reflexão sobre o material apresentado, com destaque para as seguintes observações:
o Todas as atividades escolhidas partiram de questões que os profissionais da escola observaram de dificuldades no processo formativo dos alunos;
o Nas três experiências contadas há como base uma visão de aluno como um ser integral (aspectos sociais, emocionais, cognitivos);
o Todas foram ações interdisciplinares, ou seja, criadas pelo diálogo entre diferentes professores/profissionais/setores da escola;
o Todos alcançaram um resultado muito satisfatório tanto para os alunos quanto para os profissionais envolvidos;
o Há um desejo geral de que a escola possa ter mais atividades com esta qualidade;
o A partir destas discussões foi levantada a questão: Que condições seriam necessárias no IST para que mais atividades com esta qualidade pudessem acontecer?

6. Após o intervalo houve a retomada das discussões e foi levantada pelos professores a necessidade de haver um tempo maior para que projetos com esses pudessem acontecer mais na escola.

Que legal sua ideia de compartilhar aqui em nosso fórum o relatório da reunião, que infelizmente não pude ficar até o final.
Mesmo faltando espaço e tempo, continuamos a nossa missão, sempre buscando alternativas nas tecnologias como, por exemplo, o email, MSN e o nosso fórum.
Beijos.